Vol. 1 No. 1 (2025): RADIYYA: Jurnal PGMI dan Kependidikan

RADIYYA: Jurnal PGMI dan Kependidikan adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI), Institut Agama Islam Persatuan Islam (IAIPI) Garut. Jurnal ini mempublikasikan hasil penelitian dan kajian ilmiah dibidang pendidikan dasar, kependidikan Islam, serta pengembangan pembelajaran pada jenjang madrasah ibtidaiyah dan sekolah dasar.

Volume 1 Nomor 1 Tahun 2025 memuat lima artikel penelitian yang mengangkat tema penguatan literasi, kreativitas peserta didik, pembelajaran sosial emosional, inovasi model pembelajaran, serta peningkatan motivasi dan pemahaman belajar siswa. Berbagai pendekatan dan metode pembelajaran inovatif, seperti Program Pekan Literasi (PELITA), Think Pair Share (TPS), Pembelajaran Sosial Emosional (PSE), dan Index Card Match, dikaji secara empiris dalam konteks pembelajaran di sekolah dan madrasah.

Terbitan ini diharapkan dapat menjadi referensi akademik bagi dosen, guru, peneliti, dan praktisi pendidikan dalam mengembangkan praktik pembelajaran yang efektif, kontekstual, dan berorientasi pada peningkatan mutu pendidikan dasar. Sebagai edisi perdana, terbitan ini menandai komitmen RADIYYA dalam menjaga kualitas publikasi ilmiah dan mendukung pengembangan keilmuan di bidang pendidikan dan kependidikan Islam.

Published: 2025-12-22

Pelaksanaan Program Pekan Literasi (PELITA) sebagai Penguatan Kemampuan Berbahasa Siswa Kelas VI di SDN 1 Tarogong Gentra Masekdas

Rizqi Khoerun Nasir, Undang (Author)

1-12

Pengelolaan Kreativitas Mading sebagai Program Literasi

(Studi Kasus pada Siswa Kelas V di MI Assalafush Sholihun)

Syaliza Nurwahidah, Nuraeni Sugih Pramukti (Author)

13-18

Pengaruh Penerapan Metode PSE (Pembelajaran Sosial Emosional) melalui Strategi Teknik Stop terhadap Kecerdasan Sosial Emosional Siswa Kelas 2 MI Persis 96 Lempong

Indah Fauziah, Abdul Mugni (Author)

19-29

Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematika

(Penelitian Siswa Kelas IV di SDN 03 Panyindangan)

Asma Aeni, Yusuf Tajri (Author)

30-47

Implementasi Metode Index Card Match dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas III MI Plus Al-Husna Islamic School

Nuri Rahmani Putri, Agi Kurniawan (Author)

48-59

View All Issues

Radiyya: Jurnal PGMI dan Kependidikan merupakan jurnal ilmiah yang mempublikasikan hasil penelitian, telaah literatur, dan gagasan konseptual dalam bidang Pendidikan Guru Jenjang Dasar dan Kependidikan. Fokus jurnal ini mencakup kurikulum dan pembelajaran, pengembangan profesi guru, media dan teknologi pendidikan, manajemen madrasah, pendidikan karakter, serta isu-isu kontemporer dalam pendidikan dasar Islam.
P-ISSN : 2807-2375

Indexing in