Implementasi Metode Index Card Match dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas III MI Plus Al-Husna Islamic School
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Index Card Match pada siswa kelas III MI Plus Al - Husna Islamic School pada mata pelajaranIPAS,untuk mengetahui motivasi belajar pada siswa kelas III MI Plus Al -Husna Islamic School pada mata pelajaran IPAS dan untuk mengetahuiimplementasi metode index card match dalam meningkatkan motivasi belajarsiswa pada mata pelajaran IPAS. Metode yang digunakan dalam penelitian iniyaitu metode asosiatif dengan pendekatan kuantitatif. Subjek dalam penelitian iniadalah siswa kelas III B di MI Plus Al-Husna Islamic School. Teknikpengumpulan datamenggunanakan teknik observasi, wawancara, dan angket. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas, uji korelasi, dan uji-t. Berdasarkan hasil uji-t dapat diketahui nilai sig. 0,022 < 0,05 yang berarti terdapat pengaruh dari penggunaan metode index card match dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. Simpulan hasil penelitian ini yaitu implementasi metode index card match berpengaruh dalam meningkatkan motivasi belajar siswa
Article Details
References
Aditya, Dedy Yusuf. 2016. Pengaruh penerapan metode pembelajaran resitasi terhadap hasil belajar matematika siswa, Jurnal SAP Vol. 1 No. 2 November 2016. DOI: https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/SAP/article/downloa d/1023/1004
Admin Disdikpora, Definisi Pendidikan Menurut UU No.20 Th 2003, https://disdikpora.bulelengkab.go.id/informasi/detail/artikel/defini sipendidikan-menurut-uu-no-20-th-2003-79 (diakses pada 06 November 2014)
Ananda, Rusydi, Fitri Hayati (Ed.). Variabel Belajar (Kompilaksi Konsep). Medan: CV Pusdikra Mitra Jaya. Cet. Pertama.
https://raharja.ac.id/2020/11/18/model-pembelajaran-cooperative- learning/ diakses pada tanggal 18 November 2020
Imas Siti Nurlaela, wawancara, 22 Maret 2024
Model pembelajaran kooperatif tipe Index Card Match. (2022). diakses pada 22 september 2022 https://educhannel.id/blog/artikel/model-pembelajaran-kooperatif-tipe-index card-match.html
Pane, Aprida dan Muhammad Darwis Dasopang. 2017. Belajar dan pembelajaran, Jurnal kajian ilmu-ilmu keislaman Vol. 03 No. 2 Desember 2017. DOI: https://jurnal.iainpadangsidimpuan.ac.id/index.php/F/article/download/945/795
Permendikbud No. 65 Tahun 2013 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah.
Sartika, Windi. 2019. Pengaruh Kualitas Kehidupan Kerja, Komitmen Kerja, dan Kinerja Karyawan Pada PT. Kartimex Energy Medan, [Skripsi] UMA Medan. Medan: Tidak diterbitkan.
Sugiyono. 2013. metode penelitian kualitatif, kuantitatif, dan R&D, (Bandung: ALFABETA. Cet.ke -13.