“PENERAPAN TEORI HUMANISTIK DAN TEORI MOTIVASI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA BROKEN HOME DALAM PANDANGAN ISLAM(Studi Kasus Pada Siswa Kelas 8 Di MTs Al-Khoeriyah, Cilawu-Garut)”. Al-Mutafaqqih : Journal of Islamic Education 1, no. 2 (September 30, 2025): 60–75. Accessed February 4, 2026. https://jurnal.iaipigarut.ac.id/tfqh/article/view/100.