“PENERAPAN TEORI HUMANISTIK DAN TEORI MOTIVASI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA BROKEN HOME DALAM PANDANGAN ISLAM(Studi Kasus Pada Siswa Kelas 8 Di MTs Al-Khoeriyah, Cilawu-Garut)”. Al-Mutafaqqih : Journal of Islamic Education, vol. 1, no. 2, Sept. 2025, pp. 1-16, https://jurnal.iaipigarut.ac.id/tfqh/article/view/100.