“PENERAPAN TEORI HUMANISTIK DAN TEORI MOTIVASI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA BROKEN HOME DALAM PANDANGAN ISLAM(Studi Kasus pada Siswa kelas 8 di MTs Al-Khoeriyah, Cilawu-Garut)”, tfqh, vol. 1, no. 2, pp. 1–16, Sep. 2025, Accessed: Oct. 21, 2025. [Online]. Available: https://jurnal.iaipigarut.ac.id/tfqh/article/view/100