“PENERAPAN TEORI HUMANISTIK DAN TEORI MOTIVASI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA BROKEN HOME DALAM PANDANGAN ISLAM(Studi Kasus pada Siswa kelas 8 di MTs Al-Khoeriyah, Cilawu-Garut)”, tfqh, vol. 1, no. 2, pp. 60–75, Sep. 2025, Accessed: Feb. 04, 2026. [Online]. Available: https://jurnal.iaipigarut.ac.id/tfqh/article/view/100